Una imagen digital está compuesta por un conjunto de puntos que se llaman PIXELES. Cada píxel
está dispuesta en la pantalla de la computadora formando una matrix de puntos, denominados Bitmap, o mapa de bits, donde cada elemento posee toda la información relacionada con cada uno de los puntos de la imagen.
Cada Píxel dentro del mapa posee una coordenada (x,y ) o sea ancho y alto, que permite ubicarlo.
Si ampliamos lo suficiente una imagen, podremos ver los píxeles que la componen, como si fuera pequeños cuadros en color, en blanco, negro o en matices de grises (escala de grises).
LECTURA DE UNA IMAGEN
CUANDO MIRAMOS UNA IMAGEN HACEMOS DOS TIPOS DE LECTURA:
LECTURA OBJETIVA (DENOTATIVA), QUE ES COMÚN A TODOS LOS OBSERVADORES, Y ES DONDE OBSERVAMOS LOS ELEMENTOS QUE LA COMPONEN (PERSONAS, OBJETOS, ESCENARIOS, ETC).
LECTURA SUBJETIVA (CONNOTATIVA) QUE ES CUANDO HACEMOS UNA INTERPRETACIÓN PERSONAL DE LA IMAGEN, DADA POR NUESTRA MANERA PARTICULAR DE VER LAS COSAS Y POR EL MODO EN QUE INFLUYEN NUESTRA EXPERIENCIAS, ESTADO DE ÁNIMO, EXPECTATIVAS, DESEOS, ETC.
martes, 20 de octubre de 2015
lunes, 1 de junio de 2015
Trabajo práctico de investigación: virus informático
Bibliografía: recortes de periódicos, revistas, libros y Internet
Modalidad de entrega:
- En hoja de carpeta número 3
- 1° hoja caratula, donde se detalla materia, tema del tp, profesor, alumno y curso.
- Última hoja se coloca la bibliografía utilizada o en caso contrario colocar el enlace de la página web.
Cuestionario:
1. ¿Qué es un virus informático?
2. ¿Qué función tienen los virus?
3. ¿Cuál fue el primer virus?
4. ¿Qué se creó para combatir los virus
informáticos?
5. ¿Qué características tienen los virus?
6. ¿Cuáles son los métodos de propagación?
7. ¿Cuáles son los métodos y tipos de
protección?
8. Explica que son los antivirus.
9. Explica cada uno de los tipos de virus que
existen.
10. ¿Cuáles
son las acciones de los virus?
11. Averigua
de alguien que haya tenido un virus en su computadora y preguntale: ¿qué le
ocurrió, qué consecuencias tuvo en su computadora, cómo lo solucionó y cómo
previene actualmente los virus?
12. Elabora una conclusión personal acerca de
este tema: “virus informáticos”.
jueves, 16 de abril de 2015
videos: software libre
TRABAJO PRÁCTICO Nª2: SOFTWARE LIBRE-PRIVATIVO
Según el vídeo responda:
2. Nombrar las cuatro libertades del software libre
3. ¿Por qué se considera una contribución a la sociedad desarrollar software libre?
4. ¿Cómo evitar para caer en el dilema moral
6. ¿En qué consiste el código libre?
Modalidad de entrega:
hoja numero 3
1° hoja caratula: Nombre de la escuela, materia, Nombre y Apellido del alumno, curso, año
fecha de entrega: Se acordará con el profesor en clase
miércoles, 4 de febrero de 2015
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